【課程簡介】
本期課程的主角皆為不典型的花果類型。從洋玉蘭的果開始，用代針筆觀察木蘭科植物雌雄蕊多數的排列方式；接著，利用相近色，描繪苦蘵果外頭的金黃色包覆萼片。

下半場開始，將重複的數量加大，在荷包花的多花狀態下，練習安排重複形狀的色彩安排；最後，多彩的白頭翁在自己的組合下，構圖出鬆散又和諧的畫面。

【植物繪課程中心思想】
在讓同學瞭解植物的形態特徵後，帶出其背後的科普知識。再以寫生的方式，引導同學打出結構正確的植物。而在水彩技法的使用上，會搭配植物特性進行示範。以上的方式，讓植物繪不只是畫得像、畫得好，更可以畫出具有植物神韻的作品。

【課程特色】
1.實物寫生，每位學員都可繪出構圖獨一無二的作品。
2.強調科普知識理解，讓繪圖時可以順便瞭解植物。
3.課程示範錄影，可供學員複習觀看。

【鄭杏倩】
國立陽明大學生命科學系
國立台灣師範大學生命科學系生態演化組碩士
國立台灣師範大學生態藝術學程
email: josefina261043@gmail.com

FB: 植物藝術工作室
IG: cheng_hsinchien

【著作】
2023《谷關裡山生活植物》（植物水彩插圖）
2017《淨塑愛自然繪本 — 還我小寶貝》（繪者）
2017《蘭的十個誘惑—透視蘭花的性吸引力與演化奧秘》（繪者）

【經歷】
2024 島嶼共榮，亞熱帶生態藝術協會。（聯展）
2023 科畫博物特展，國立自然科學博物館。（參與繪圖聯展）
2023 谷關裡山生活植物，中華自然資源保育協會。（植物水彩繪）
2023 向世界公開可食花草，囍樹設計。（植物電腦線繪）
2022 台灣百種海洋圖鑑 III — 大型海藻與海草，莊小貴設計工作室/海洋保育署（內頁插圖）
2022 水彩可能性，桃園市政府。（水彩聯展）
2022 陽明生科系系友回娘家聯展。
2022 川原空間美學個展。
2021 石斛蘭的觀察紀錄，Hahow平台。（植物繪線上課）
2021 樂作植栽特展，國立長庚大學。
2020 台灣百種海洋圖鑑 I — 脊椎動物，莊小貴設計工作室/海洋保育署（內頁插圖）
2020 馬來西亞國際線上藝術競賽入選前80
2019 南進，深入叢林的科學之美，文化部青年補助。
2019 美濃田心，莊小貴設計工作室/高雄市政府文化局。（內頁插圖）
2018 溪頭自然教育園區神木附生植物生態繪圖，國立臺灣大學生物資源暨農學院實驗林管理處 。
2017 午夜十二點水彩個展。            

本期課程分四個主題共8堂課，費用5200元，單一主題2堂課1500元。